¡Buenos días a todos!
Me gustaría compartir con vosotros la clase de didáctica que tuvimos el otro día, en la que nuestro profesor nos dijo que, en dos grupos, teníamos que hacer una figura con palillos. En primer lugar decir que
al principio de la actividad cuando se nos comentó que teníamos que
trabajar con unos palillos no entendía absolutamente nada, ni sabía a
donde quería llegar Pablo.
Cuando comenzamos la actividad me dí
cuenta que éramos demasiados como para ponernos de acuerdo en la idea
que queríamos hacer con los palillos, por lo que pienso que lo mejor para hacer esta actividad en un aula de
primaria sería dividir la clase en varios grupos, para que no haya
problemas en la elección del tema ni problemas para la participación,
aunque pienso que en nuestro caso todos participamos. En cuanto a la
función del docente, actuaría también como Pablo, observando a los niños
para que no estuviesen influenciados de ninguna manera ni fueran
evaluados, simplemente que dejasen volar su imaginación y se organizaran
como ellos quisieran.
Fue una actividad muy original y
divertida, me gustó muchísimo y además nos dimos cuenta que con
herramientas muy simples podemos trabajar la organización, el trabajo en
equipo, la imaginación, el respeto hacia los compañeros y muchos otros
valores muy importantes que, en mi opinión, deberían trabajarse más en
aulas de primaria.
¡Un saludo!
No hay comentarios:
Publicar un comentario