¡Buenos días!
En esta ocasión queremos compartir un enlace que también nos proporcionó nuestro profesor de didáctica y que me pareció de lo más interesante:
http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2014-02-27/el-metodo-equivocado-para-ensenar-gramatica-y-el-mas-utilizado_94325/
Y ahora nuestro punto de vista: leyendo este artículo nos hemos acordado bastante del horror
que nos producía hacer dictados en primaria, y digo horror porque
recordamos, que nos hacían
repetir cada palabra mal escrita muchísimas veces.
Estamos totalmente de acuerdo con este artículo de Michelle Navarre, nos quedamos con una frase fundamental: "A escribir se aprende escribiendo y leyendo" y
con el ejemplo de montar en bici, que nos parece de lo más acertado. Se
aprende con los errores, por lo que debemos, como futuros docentes,
dejar que los niños se equivoquen para que puedan aprender, y esto ,en
el tema de las faltas de ortografía,lo conseguiremos dejando que lean
mucho y que escriban sobre lo que quieran para que aprendan a comprender
textos y a expresarse. No podemos limitar a los niños con dictados y
copias de palabras mal escritas, ya que de esta manera se sentirán
cohibidos a la hora de escribir y no conseguirán expresarse como
quieren.
Es un artículo que demuestra que España sigue muy "cerrada" en cuanto a educación, siguiendo los métodos
tradicionales que a veces no llegan a ninguna parte y limitan las
posibilidades de los niños.
¡Un saludo!
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